“ Nous sommes particulièrement sensibles aux profils atypiques, qui osent sortir des cadres établis “
- Youssef Ziraoui

- il y a 17 heures
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À Rennes School of Business, l’admission ne se résume pas à un dossier. De la lettre de motivation à l’entretien, Noémie Vettier, en charge du recrutement pour l’Afrique du Nord, détaille les étapes clés et partage ses conseils pour se démarquer et intégrer une école résolument internationale.

Rennes School of Business se distingue par une stratégie de recrutement profondément internationale, inscrite dans son ADN. L’école attire des étudiants du monde entier grâce à des programmes enseignés en anglais et un environnement résolument multiculturel. L’objectif est de former des promotions véritablement internationales, reflétant la diversité et les réalités du monde professionnel globalisé.
Rennes School of Business revendique une approche qui “casse les codes”. Concrètement, comment cela se traduit-il dans votre politique de recrutement et vos méthodes pédagogiques ?
Concrètement, cela se traduit d’abord par une ouverture forte à des profils variés. Nous attirons et valorisons des talents aux parcours multiples, parfois atypiques ou en réorientation, en misant sur leur potentiel plutôt que sur leur conformité à un modèle. Parmi eux, on retrouve des entrepreneurs, des jeunes engagés dans la vie citoyenne, mais aussi des sportifs ou des artistes de haut niveau. Pour les accompagner, nous avons mis en place des dispositifs dédiés comme Flexway, qui leur permettent de consolider leurs acquis et de s’intégrer pleinement dans nos programmes.
Mais ce qui nous distingue particulièrement, c’est notre ADN international, qui est fondateur. Grâce à une stratégie de développement international ambitieuse, nous accueillons aujourd’hui des étudiants de plus de 100 nationalités. Nos cours sont dispensés 100 % en anglais, ce qui crée un environnement d’apprentissage véritablement multiculturel, où les étudiants sont en permanence confrontés à la diversité des points de vue et des façons de penser.
Nous cassons également les codes dans notre pédagogie. Portés par des professeurs-chercheurs internationaux, nos enseignements reposent sur la rigueur scientifique et le développement de l’esprit critique. Dans un monde marqué par la surabondance d’informations et l’essor de l’intelligence artificielle, nous formons des étudiants capables de questionner, d’analyser et de garder la maîtrise des outils qu’ils utilisent.
Au fond, “Unframed Thinking”, c’est former des esprits libres, capables de s’affranchir des schémas établis pour innover, s’adapter et avoir un impact dans un monde complexe et en constante transformation.
Quelles spécificités observez-vous chez les étudiants marocains, que vous rencontrez fréquemment lors de vos déplacements sur le terrain?
Les étudiants marocains se distinguent souvent par leur détermination et leur motivation. Beaucoup viennent avec un vrai projet académique et professionnel, et sont prêts à s’investir pleinement pour réussir dans un environnement international. Leur ouverture et leur capacité d’adaptation en font des candidats qui s’intègrent rapidement au campus et enrichissent les échanges avec leurs camarades venus du monde entier.

Comment se déroule le processus d’admission à Rennes School of Business ?
Le processus d’admission à Rennes School of Business se déroule en deux grandes étapes. Dans un premier temps, le candidat doit soumettre un dossier de candidature via notre plateforme en ligne. Ce dossier lui permet de présenter son parcours académique, ainsi que ses motivations et ses aspirations professionnelles. Après examen du dossier par l’équipe des Admissions, le candidat, s’il est éligible, est invité à réaliser un entretien de motivation asynchrone sur une plateforme dédiée. Lors de cet entretien, il répond à des questions portant sur son parcours, ses objectifs, ainsi que sur des thématiques spécifiques liées au programme choisi. Une réponse est communiquée au candidat dans un délai maximum de 10 jours après la réalisation de l’entretien. Enfin, pour les candidats souhaitant approfondir leur réflexion ou échanger davantage, un entretien complémentaire avec un membre du corps professoral peut être organisé, à leur demande, via Teams ou par téléphone.
Quels sont les critères les plus importants dans la sélection des candidats ?
Dans un souci d’équité et de justesse, l’équipe des Admissions évalue chaque candidature dans sa globalité. Si les résultats académiques constituent un élément important, ils ne sont pas les seuls critères d’appréciation. La motivation du candidat, la clarté de ses aspirations ainsi que ses engagements ou projets personnels ,notamment entrepreneuriaux, peuvent pleinement valoriser un dossier au profil plus académique. Nous considérons chaque candidat dans toute sa singularité, en veillant à la cohérence entre ses ambitions et les valeurs portées par notre École.
Y a-t-il des éléments qui font vraiment la différence dans un dossier ou lors d’un entretien ?
Nous attachons une attention particulière aux profils authentiques, capables de faire preuve de sincérité dans leur démarche et d’une réelle ouverture au monde. Nous apprécions les candidats qui savent conjuguer ambition et humilité, en portant un regard lucide sur leur parcours comme sur leurs objectifs. La motivation constitue, à nos yeux, un moteur essentiel de réussite. C’est elle qui donne du sens au projet et lui permet de se concrétiser dans la durée. À ce titre, nous attendons des candidats qu’ils témoignent d’une véritable envie de s’engager, ainsi que d’un projet déjà réfléchi, même s’il reste encore en construction. Plus qu’un parcours figé, c’est la cohérence d’ensemble et la dynamique personnelle qui retiennent particulièrement notre attention.
Quelles sont les erreurs les plus fréquentes que vous observez chez les candidats ?
Certains candidats ne prennent pas pleinement le temps de soigner leur dossier de candidature. Les informations transmises restent alors trop limitées pour nous permettre de comprendre réellement qui ils sont, et leurs motivations apparaissent souvent peu développées. Cela peut malheureusement donner un signal peu engageant. Il est essentiel que le candidat s’implique dans sa démarche, tant dans la constitution de son dossier écrit que lors de l’entretien, en prenant le temps de se présenter avec sincérité : expliquer son parcours, exprimer ses motivations et partager ses projets. Par ailleurs, le stress peut parfois altérer la qualité de l’entretien. Il est important d’essayer de rester naturel et fidèle à soi-même. Nous accordons en effet une attention particulière aux profils authentiques, capables de se présenter avec simplicité et justesse.
A l’inverse, qu’est-ce qui vous marque positivement ?
L’ouverture d’esprit, la cohérence du projet et la motivation constituent des éléments essentiels dans l’évaluation des candidatures. Nous sommes également particulièrement sensibles aux profils atypiques, à ceux qui osent sortir des cadres établis et apportent un regard singulier. Notre signature, Unframed Thinking, incarne pleinement cet état d’esprit : encourager des parcours libres, créatifs et ouverts sur le monde. Par ailleurs, notre acronyme PUMA - symbole fort de notre École - reflète les valeurs que nous souhaitons voir portées par nos futurs étudiants : la Persévérance, l’Unicité, la Modestie et l’Adaptabilité. Autant de qualités qui, à nos yeux, participent à la richesse des profils et à la réussite des parcours.
Quel conseil donneriez-vous à un candidat pour maximiser ses chances d’intégrer l’école ?
Le premier conseil que je donnerais à un candidat, c’est de faire preuve d’ouverture. Nous accueillons des étudiants du monde entier, avec des cultures, des parcours et des visions très différentes. Cette diversité est une richesse, mais elle demande aussi une réelle capacité à s’adapter et à aller vers les autres.
Ensuite, il est essentiel de soigner son niveau d’anglais. C’est un prérequis indispensable pour suivre des cours 100 % en anglais, mais aussi pour interagir au quotidien dans un environnement international. C’est un véritable atout, à la fois académique et professionnel.
Enfin, au-delà de l’admission, la clé est l’engagement. Une fois intégré, il faut pleinement s’investir dans son parcours. Nous offrons énormément d’opportunités académiques, associatives, professionnelles, pour se connecter aux autres et au monde de l’entreprise. Les étudiants qui en tirent le meilleur sont ceux qui s’impliquent, qui osent, et qui profitent pleinement de cette expérience pour construire leur trajectoire.
Au fond, intégrer l’école, c’est une première étape. Ce qui fait vraiment la différence, c’est ce que l’on choisit d’en faire.
Que devient un étudiant “type” de Rennes School of Business après son diplôme ?
Un étudiant “type” de Rennes School of Business n’existe pas vraiment et c’est justement ce qui fait la force de l’école. Nos diplômés évoluent dans une très grande diversité de secteurs, à l’image de la richesse de nos spécialisations en fin de parcours. Nous formons des managers capables d’agir aussi bien en finance que dans le music business, en marketing, en data, ou encore en cybersécurité. Au total, on retrouve aujourd’hui des centaines de métiers différents parmi nos alumni. Ce qui caractérise surtout nos diplômés, c’est leur capacité d’adaptation et leur ouverture internationale. Aujourd’hui, 25 % d’entre eux travaillent à l’étranger, ce qui reflète pleinement notre ADN global. Sur le plan de l’insertion professionnelle, les résultats parlent d’eux-mêmes : 94 % de nos diplômés trouvent un emploi dans les 6 mois, dont 78 % accèdent à des fonctions managériales de niveau cadre. Enfin, une partie significative choisit aussi de créer sa propre activité : 8 % deviennent entrepreneurs, prolongeant ainsi l’esprit d’initiative et d’“Unframed Thinking” cultivé tout au long de leur parcours.

Comment l’école accompagne-t-elle ses étudiants vers l’insertion professionnelle ?
L’insertion professionnelle est au cœur du modèle de Rennes School of Business, avec une conviction forte : l’entreprise doit être au centre du parcours de formation.
Concrètement, cet accompagnement commence dès les premières années d’études et tout au long du parcours avec une logique d’expérience en entreprise systématique, à travers des stages ou des dispositifs d’alternance selon les programmes. L’objectif est de permettre aux étudiants de construire progressivement leur projet professionnel et de confronter en continu leurs apprentissages à la réalité du terrain.
Ensuite, nous mettons en place un accompagnement très structuré via notre Career Centre. Les étudiants bénéficient de coaching individualisé pour travailler leur projet, leur CV, leur posture et leur stratégie de recherche. Le Career Passport, module obligatoire, leur permet également de suivre et de formaliser l’ensemble de leurs expériences et compétences acquises tout au long de leur parcours.
Nous organisons aussi de nombreux temps forts, comme les Career Days, qui mettent en relation directe les étudiants avec les entreprises, ainsi que des Professional Insights, qui permettent de rencontrer des professionnels et de mieux comprendre les métiers, les secteurs et leurs évolutions. C’est cette proximité forte avec les recruteurs et les organisations qui permet à nos étudiants d’être rapidement opérationnels et confiants dans leur insertion professionnelle.
Enfin, pourquoi un étudiant devrait-il choisir Rennes School of Business plutôt qu’une autre école ?
Un étudiant devrait choisir Rennes School of Business parce qu’il ne vient pas seulement y suivre un programme, mais y vivre une expérience qui transforme sa manière de penser et d’agir. Choisir Rennes School of Business, c’est rejoindre une école résolument internationale qui forme des esprits critiques et responsables, capables de naviguer dans un monde complexe, marqué par l’accélération technologique et l’IA. Nous donnons à nos étudiants les clés pour comprendre, questionner et agir avec discernement. C’est aussi choisir une école qui ne formate pas, mais qui libère les trajectoires en phase avec une conviction simple : dans un monde sans cadre, il faut des esprits “Unframed”.




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