“Les étudiants marocains se distinguent par un excellent niveau académique, une solide culture scientifique et une grande capacité d’adaptation.”

Depuis plus de vingt ans, Epitech s’impose comme une référence dans la formation aux métiers de la tech et de l’informatique. Avec une pédagogie unique, sans cours magistraux et fondée sur la réalisation de projets, l’école prépare ses étudiants à relever les défis de l’innovation. Dans cet entretien, Nohayla El Haj, International Development and Admissions Manager, revient sur l’identité d’Epitech, son modèle d’apprentissage, ses ambitions au Maroc et les opportunités qu’elle offre aux étudiants passionnés de technologies.

Nohayla El Haj - International Development and Admissions Manager at EPITECH

Pour commencer, pouvez-vous nous présenter EPITECH en quelques mots, et nous dire ce qui fait votre identité et votre singularité depuis sa création ?

Depuis 1999, Epitech, école supérieure d’informatique privée post bac, forme des experts qui comptent parmi les plus reconnus dans le domaine de la Tech et de l’informatique en France. Une longévité qui s’explique en grande partie par notre pédagogie unique, sans cours magistraux.

Que ce soit à Paris, Lyon, Marseille ou partout en France, le cursus s’articule autour de la réalisation de projets en groupe qui préparent nos étudiants à leurs futures carrières. Cela les rend plus adaptables et à même de comprendre leur environnement, pour le futur de la Tech et le meilleur de l’innovation.

Votre modèle pédagogique est atypique : pas de cours magistraux, pas de notes, mais des projets et de l’autonomie. Comment cela transforme-t-il l’expérience d’un étudiant ?

Chez Epitech, l’accompagnement dans la pédagogie active ne s’effectue pas comme dans n’importe quelle autre école informatique. Depuis 1999, Epitech développe et renforce une méthode unique reposant sur la transmission de connaissances entre étudiants via le « pair-à-pair », dont les piliers sont nos Assistants Epitech en Région (AER).

Encadrés pas un responsable pédagogique, les AER sont des étudiants issus de promotions supérieures, qui partagent et transmettent leurs compétences comme leur goût pour l’informatique aux autres étudiants des années inférieures. Ils ont en charge l’accompagnement des autres étudiants, l’encadrement d’activités (projets, aide technique, surveillance d’examens…) ou encore la participation à la vie de l’école. Rattachés à l’équipe pédagogique de leur campus, les AER deviennent de véritables points de repère dans l’école pour les autres étudiants et sont au cœur de notre pédagogie par projet.

Cette façon d’organiser la pédagogie d’Epitech à travers les AER représente également un avantage pour celles et ceux qui décident eux-mêmes de devenir AER durant leur cursus ! En effet, être AER, c’est aussi avoir la possibilité d’acquérir et développer de nombreuses compétences personnelles – organisation, empathie, éloquence, savoir adapter son discours en fonction de son interlocuteur ou de la situation, etc. C’est ce qu’on appelle plus communément des « soft skills », des compétences de plus en plus recherchées par les entreprises qui ont compris que le temps où l’expert informatique n’était qu’une « machine à coder » était bel et bien révolu !

“Nos étudiants du Programme Grande Ecole réalisent près de 80 projets en 5 ans, véritables piliers de notre pédagogie.”

Nos étudiants du Programme Grande Ecole réalisent près de 80 projets en 5 ans, véritables piliers de notre pédagogie. Problème un projet, c’est produire une solution à un problème posé dans un contexte technique particulier, impérativement en équipe, dans un délai imposé. Chaque projet est d’une durée spécifique (de quelques jours à plusieurs mois) et requiert une équipe plus ou moins importante (de 2 à 10 étudiants). Les petits projets sont autant de préparation aux gros projets. Les 80 projets permettent ainsi l’acquisition de solides compétences dans tous les champs de l’informatique.

Notre modèle de pédagogique inductive faite de travail collaboratif développe chez nos étudiants les compétences professionnelles indispensables : savoir, savoir-faire et savoir-être.

Quels types de profils d’étudiants recherchez-vous et qu’attendez-vous d’un candidat, au-delà du niveau scolaire ?

Au-delà du niveau scolaire, nous recherchons avant tout des étudiants motivés, curieux et déterminés à réussir. Ce qui fait la différence, c’est la capacité à s’impliquer pleinement dans ses projets, à chercher des solutions par soi-même et à aller au bout de ses idées, même face aux difficultés.

Nous attendons des candidats qu’ils soient prêts à sortir de leur zone de confort, à se remettre en question et à apprendre de manière autonome. L’envie de progresser, la rigueur, et surtout la persévérance sont des qualités essentielles pour tirer le meilleur parti de la formation et mener à bien leurs projets.

Pouvez-vous nous expliquer comment fonctionne concrètement le processus d’admission chez EPITECH, notamment pour les étudiants internationaux souhaitant postuler depuis le Maroc ?

Après avoir déposé leur dossier sur notre site internet, les candidats sont dans l’immédiat contacté pour effectuer un test technique professionnel évaluant leur capacité informatique et leur compréhension des plateformes comme GIT, JavaScript ou encore SQL.

Une fois leur résultat tombé, nous procédons à une prise de RDV pour un entretien sur lequel nous prenons notes du parcours de l’étudiant, de ses motivations, de ses projets, du choix de venir étudier en France et à Paris, ou encore de sa capacité à communiquer en anglais. Il nous sera opportun aussi pour faire du résultat du test un sujet d’échange.

Sous 48h, nous donnons notre décision finale d’admettre ou pas le candidat qui recevra par la suite, si validation, une lettre de pré admission qui officialise la réussite des tests passés et le montant attendu pour sécuriser sa place pour la prochaine rentrée.

Quel diplôme délivrez-vous à la fin du cursus, et quelle reconnaissance académique ou professionnelle ce diplôme offre-t-il ?

Epitech délivre un Diplôme d’Expert(e) en technologies de l’information visé par le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche et un Titre d’Expert(e) en ingénierie logicielle enregistré au RNCP niveau 7.

Comment accompagnez-vous vos étudiants vers l’emploi ? Quels sont les secteurs ou métiers qui recrutent vos diplômés aujourd’hui ?

L’entreprise est au cœur de notre formation. Elle est une ressource et la destination. Elle est source d’inspiration parce que notre modèle pédagogique plonge nos étudiants dans un fonctionnement proche de leur quotidien professionnel. Elle est enfin pour nombre de nos étudiants l’ambition professionnelle puisque nous comptons plus de 16% d’entrepreneurs dans nos effectifs alumni.

Au plus près des écosystèmes, nos campus tissent des liens essentiels avec les entreprises de leur territoire pour garantir des stages et des alternances de qualité. Nous nouons aussi des partenariats solides pour assurer une présence constante des différents acteurs de l’entreprises dans toutes les phases de la formation (ateliers RH, suivis de projets, jury…).

Enfin, attentifs à constamment positionner nos formations à la pointe des évolutions, nous travaillons avec nos entreprises partenaires pour offrir à nos étudiants des ateliers techniques, des conférences et des collaborations de premier plan.

https://www.epitech.eu/entreprises-partenaires/

Quels accompagnements spécifiques proposez-vous aux étudiants internationaux, notamment pour faciliter leur installation et leur intégration en France ?

Chez EPITECH, nous connaissons l’importance et l’enjeu de préparer sa venue sur un territoire qui nous est inconnu. C’est pour cela que nous voulons accroître d’année en année l’expérience étudiante pour faciliter leurs démarches administratives qui peuvent apporter beaucoup de stress et d’angoisse. Par notre Welcome Desk, nous répondons aux questions les plus courantes sous différentes formes : webinaires, supports numériques, entretiens personnalisés… Nous accompagnons nos étudiants fraîchement admis dans le processus de VISA en les préparant à bien composer leur dossier avec les bons documents, à chercher au bon endroit et sur les bonnes plateformes leur futur logement, les guider sur l’importance de la CVEC, être en capacité d’accomplir de répondre aux obligations administratives une fois arriver sur le territoire comme valider son VISA, choisir le bon titre de séjour, authentifier son diplôme, s’inscrire à la sécurité sociale, connaître ses droits en tant que résident français, etc.

“Nous voulons accroître d’année en année l’expérience étudiante pour faciliter leurs démarches administratives qui peuvent apporter beaucoup de stress et d’angoisse.”

Notre objectif est de rester la première porte en cas de question et de préoccupation au sujet de questions plus ou moins administratives.

Quel regard portez-vous sur le niveau, les aspirations et le potentiel des étudiants marocains ?

Les étudiants marocains se distinguent par un excellent niveau académique, une solide culture scientifique et une grande capacité d’adaptation. Ils font souvent preuve d’une motivation remarquable et d’un fort désir de réussir, que ce soit localement ou à l’international.

Leur curiosité, leur ouverture sur le monde et leur ambition personnelle témoignent d’un potentiel très prometteur. Beaucoup sont prêts à sortir de leur zone de confort, à s’investir pleinement dans leurs projets et à développer leurs compétences de manière autonome. C’est cette détermination à construire leur avenir par eux-mêmes qui les rend particulièrement intéressants pour des formations exigeantes comme celles d’Epitech.

Au-delà des compétences techniques, on perçoit aussi chez eux une volonté d’innover et de contribuer à des projets concrets, avec une forte conscience de leur rôle dans la société de demain.

Envisagez-vous de mener des actions concrètes au Maroc dans les mois à venir : forums, événements, partenariats, implantations ?

Oui, nous envisageons de renforcer notre présence au Maroc dans les mois à venir à travers plusieurs actions concrètes. Le Maroc représente pour nous un vivier de talents dynamique, avec des étudiants ambitieux et tournés vers l’innovation. Nous avons établi plusieurs partenariats avec des universités de renoms au Maroc.

“Le Maroc représente pour nous un vivier de talents dynamique, avec des étudiants ambitieux et tournés vers l’innovation.”

Nous prévoyons ainsi de participer à des forums étudiants et salons de l’enseignement supérieur, d’organiser des événements autour de la tech et de l’innovation, et de renforcer nos partenariats locaux, que ce soit avec des établissements d’enseignement, des incubateurs ou des entreprises. Des évènements afin de réunir tous nos Alumni au Maroc sont aussi prévus à partir de cette rentrée 2025.

Enfin, si vous deviez adresser un message aux étudiants marocains passionnés de tech, que leur diriez-vous pour leur donner envie de rejoindre l’aventure EPITECH ?

À tous les étudiants marocains passionnés par la tech : Si vous avez envie d’aller au bout de vos idées, de créer des projets concrets, de vous dépasser et de construire votre avenir dans un environnement stimulant, Epitech est fait pour vous.

Rejoindre Epitech, ce n’est pas seulement apprendre à coder. C’est apprendre à résoudre des problèmes réels, à travailler en équipe, à sortir de sa zone de confort et à devenir un acteur du changement. Vous serez entourés de passionnés comme vous, dans un cadre qui valorise l’autonomie, l’innovation et l’engagement.

Vous avez l’audace, la motivation et le potentiel. Nous avons l’environnement, les outils et les méthodes pour vous aider à révéler tout ce que vous êtes capables de faire. L’aventure commence ici – à vous de jouer.