“Le diplôme d’ingénieurs délivré par l’EIGSICA est reconnu tant au Maroc qu’en France.”

Récemment classée dans le Top Tier 2 du palmarès Top School in Morocco, l’EIGSICA confirme son positionnement d’école d’ingénieurs tournée vers l’excellence académique, l’employabilité et l’ouverture internationale. Dans cet entretien, Youssef BEN EL MOSTAFA, directeur général de l’EIGSICA, revient sur les atouts de l’école : un double diplôme reconnu en France et au Maroc, une pédagogie homogène entre les campus de Casablanca et La Rochelle, et une forte interaction avec le monde industriel.

Youssef BEN EL MOSTAFA - directeur général de l’EIGSICA

L’EIGSICA a récemment intégré le Top Tier 2 du classement Top School in Morocco, une distinction établie à partir d’une enquête menée auprès de plus de 60 DRH des plus grandes entreprises marocaines. Que représente cette reconnaissance pour vous ?

Cette reconnaissance, qui place l’EIGSICA dans le Top Tier 2 du classement Top School in Morocco, est une validation de notre engagement envers l'excellence académique et l'employabilité de nos diplômés. Elle souligne la qualité de notre enseignement et l'efficacité de notre double diplôme d'ingénieur. Notre formation est conçue pour allier des compétences techniques solides à une compréhension approfondie des enjeux industriels, permettant ainsi à nos diplômés de s'adapter rapidement aux évolutions de leur environnement professionnel. Nous nous engageons à préparer nos étudiants à être opérationnels dès leur entrée sur le marché du travail, tout en leur offrant les outils nécessaires pour évoluer dans un monde en constante mutation.

Pouvez-vous nous présenter l’EIGSICA et ses spécificités dans le paysage marocain de l’enseignement en ingénierie ? En quoi votre école se distingue-t-elle des autres établissements proposant des formations techniques ?

L’EIGSICA se distingue par sa capacité à former des ingénieurs polyvalents et multi-compétents, dotés d'une solide formation scientifique et technique. Nos programmes intègrent des connaissances pluridisciplinaires qui permettent à nos diplômés d'évoluer dans divers secteurs et fonctions. Nous mettons un accent particulier sur le développement des compétences managériales et relationnelles, essentielles dans le monde professionnel actuel. 

De plus, notre école bénéficie d'un fort lien avec le monde industriel, ce qui nous permet d'intégrer des projets concrets et des stages dans notre cursus. Nous offrons également une ouverture à l'international, favorisant les échanges et les collaborations avec des institutions partenaires. Grâce à notre approche pédagogique innovante, nous préparons nos étudiants à devenir des ingénieurs capables de relever les défis d'un environnement globalisé.

“Le diplôme délivré par l’EIGSICA est reconnu tant au Maroc qu'en France, ce qui offre à nos diplômés des perspectives de carrière élargies.”

Le diplôme délivré par l’EIGSICA est reconnu à la fois au Maroc et en France. Quelles sont les implications concrètes de cette double reconnaissance ? Et quels avantages cela offre-t-il à vos diplômés, notamment en termes de mobilité internationale et d’employabilité ?

Le diplôme délivré par l’EIGSICA est reconnu tant au Maroc qu'en France, ce qui offre à nos diplômés des perspectives de carrière élargies. Cette double reconnaissance leur permet de bénéficier d'une mobilité internationale accrue, facilitant leur accès à des opportunités professionnelles dans divers pays. En outre, cela renforce leur employabilité, car les entreprises apprécient la qualité et la rigueur de notre formation, ainsi que la capacité de nos diplômés à s'adapter à différents contextes culturels et professionnels.

Comment veillez-vous à garantir l’homogénéité de l’enseignement entre le campus de Casablanca et celui de La Rochelle ? Certains enseignants interviennent-ils sur les deux sites pour assurer une cohérence pédagogique ?

Nous garantissons l'homogénéité de l'enseignement entre nos deux campus en proposant des programmes identiques, avec les mêmes unités d'enseignement. La direction pédagogique est commune, ce qui assure une cohérence dans la qualité de l'enseignement. De plus, certains enseignants de La Rochelle interviennent régulièrement dans des modules spécifiques à Casablanca, permettant ainsi un échange de bonnes pratiques et une uniformité dans la pédagogie.

“Une centaine d’étudiants participent à des échanges entre La Rochelle et Casablanca chaque juillet.”

Quelles passerelles ou synergies concrètes existent entre les deux cursus, en matière de contenus, de mobilité étudiante ou d’opportunités de stages ?

Nous favorisons les synergies entre nos deux cursus par le biais de programmes d'échange. Chaque année, au moins 50 étudiants viennent à Casablanca pour effectuer leur 4ème et 5ème année, tandis qu'une centaine d’étudiants participent à des échanges entre La Rochelle et Casablanca chaque juillet. Ces échanges enrichissent l'expérience académique et professionnelle de nos étudiants. De plus, la mobilité des enseignants entre les deux sites permet de renforcer les liens académiques et d'assurer une continuité pédagogique.